domingo, 13 de noviembre de 2016

Los osos de Ricitos de Oro

A lo largo del mes de octubre hemos trabajado la casa, la familia, los objetos de la casa.
Como cuento motivador: "Ricitos de Oro de los tres osos."


La última actividad ha sido este taller de cocina.




Ingredientes:
  • Pan de molde
  • crema de cacao de un sabor y otra de dos
  • Plátano
  • Pepitas de chocolate.



Elaboración:
  1. Entre todos mezclamos la crema de cacao de dos sabores para obtener un color marrón claro que será el de mamá osa.
  2. Untamos una rebanada de pan de molde con un poco de crema.
  3. Colocamos tres rodajas de plátano a modo de orejas y hocico.
  4. Con las pepitas de chocolate hicimos los ojos y la nariz de los osos.
Cada uno hizo un papá oso y una mamá osa.

Disfrutamos mucho con esta actividad y acabamos todos con crema de chocolate por todas partes.


jueves, 20 de octubre de 2016

Volcán en erupción

Estamos aprendiendo muchas cosas sobre Nueva Zelanda: su fauna, su flora, sus habitantes, sus costumbres, su orografía..
Una de las cosas que más les ha interesado son los volcanes, durante tres días hemos estado construyendo uno.


Colocamos la botella en el centro de la bandeja. Amasaron la plastilina y formaron churros para taparla completamente. Durante este proceso la botella permaneció cerrada para que no cayera nada dentro. Terminado el volcán, pasamos a hacer el mar, ya que es una isla del Norte de Nueva Zelanda.




En la segunda sesión cubrimos todo con ALKYL, con el fin de protegerlo y que nos dure más tiempo.



En la tercera comprobamos cómo sale la lava de un volcán. Para ver el experimento invitamos a los compañeros de la otra clase. Alguno pensó que explotaría de verdad, por lo que se sentó lejos.

¿Qué necesitamos?

  • 2 cucharaditas de bicarbonato
  • Un cuarto de vaso de vinagre
  • Agua
  • Colorante (opcional)
Procedimiento:


  • Llenamos la botella hasta la mitad de agua
  • Echamos el bicarbonato y el colorante 


Estamos preparados para la gran erupción: Echamos el vinagre y ...


Algunos metieron el dedo para ver si quemaba...


Hasta cinco veces repetimos el experimento que les ha encantado.


lunes, 10 de octubre de 2016

Otoño

La puerta de nuestra escuela tiene este año un personaje especial: Un hombre de macetas de barro.
Nos da la bienvenida cada día. Está hecho de cartón, pintado con témperas, para los brazos usamos una vieja cuerda.

Las hojas del otoño que caen las hicimos pintando con esponjas mezclando los colores propios del otoño: rojo, amarillo y marrón.
Las letras del otoño las hicimos en el patio, con las hojas que se caen de nuestras acacias. Echamos cola blanca sobre cada una de ellas y después los niños fueron echando hojas. Lo dejamos secar y este es el resultado.

sábado, 17 de septiembre de 2016

Nuestro nombre


Nuestro nombre es importante.
Nos acompaña siempre.Por eso hemos hecho esta actividad en nuestra clase.
Primero repasamos el nombre de las partes externas de nuestro ordenador: Pantalla, teclado, ratón...
Segundo abrimos un procesador de textos y cada uno escribió su nombre buscando las letras en el teclado.
Lo mejor fue imprimir las hojas y comprobar que salía lo que habían escrito.

Una vez hecho esto cada uno buscó el papel con su nombre y estamparon su mano en él:



Al terminar hay que irse a lavar...

martes, 6 de septiembre de 2016

Ampliar repisas

Muchas veces nos falta sitio en nuestro aula para colocar cosas. La mía es antigua, aunque muy bien conservada. Los mueble no pueden arrimarse totalmente a la pared con lo que muchas cosas caían al suelo por detrás. Al no poder retirarlos fácilmente, cuando llegaban las vacaciones encontraba allí de todo.

La solución: un cartón que llegue hasta la pared. Me ofrece una mayor superficie e impide, a la vez, que se caigan cosas detrás del mueble. 
 He forrado el cartón con papel adhesivo  de flores, en este caso, y celo decorado para el frente de la balda. 

martes, 23 de agosto de 2016

Emociones de colores IV: Negro-Miedo



1ª Sesión: Presentación del miedo y del color negro.

Leemos la parte correspondiente al miedo del libro "El monstruo de colores". 

Preguntamos qué cosas les dan miedo. 
Hablamos de la diferencia entre miedo y terror: "El terror es un miedo muy intenso, que te hace perder el control, te paraliza y no te deja pensar."
Colorean su monstruo de color negro.

2ª Sesión: Poema BLACK


Black is the night

And a witch'hat
Black  is my Mom's hat
And that witch's cat

Recitamos y aprendemos el poema.

Coloreamos la ficha.  Estampamos nuestras huellas y hacemos arañas con ellas.

3ª Sesión: Creamos una obra de arte.

Coloreamos una hoja en blanco con diferentes colores. Es aconsejable que sean colores claros y brillantes.  Nosotros usamos unas que tienen el marco dibujado.


Se tapa completamente con una cera negra Manley.


Con un palillo se dibuja. Al raspar la cera negra, salen los colores que pusimos con anterioridad.



4ª Sesión: Una receta de miedo




Aquí os dejo la receta paso a paso: